> D Eredua (euskaraz) | ordutegia 15:00 - 21:00 | iraupena 2000 ordu (bi ikasturte)
Haur Hezkuntzako lehen zikloan (esparru formalean) eta etapa osoan (esparru ez-formalean), haurrentzako arretarako heziketa-proiektuak eta -programak diseinatu, gauzatu eta ebaluatzea, Haur Hezkuntzako espezializazioa edo horren pareko titulua izango duen irakasle batek prestatutako proposamen pedagogikoaren arabera; eta ingurune seguruak sortzea, bestelako profesionalekin eta familiekin lankidetzan.
Aurkibidea:
| Moduluak | Orduak/asteko |
| Garapen kognitibo eta motorra | 6 |
| Garapen sozioafektiboa | 5 |
| Haurraren autonomia pertsonala eta osasuna | 6 |
| Adierazpena eta komunikazioa | 6 |
| Produkzio-sektoreei aplikatutako digitalizazioa | 2 |
| Produkzio-sistemari aplikatutako jasangarritasuna | 1 |
| Enplegagarritasunerako ibilbide pertsonala I | 4 |
| Moduluak | Orduak/asteko |
| Familiekin lankidetzan aritzea eta arrisku sozialean dauden adingabeei arreta eskaintzea | 3 |
| Haur hezkuntzaren didaktika | 7 |
| Gizarte trebetasunak | 4 |
| Haur-jolasa eta bere metodologia | 4 |
| Lehen laguntzak | 2 |
| Ingeles profesionala | 3 |
| Enplegagarritasunerako ibilbide pertsonala II | 3 |
| Hautazko moduluak | 4 |
| Proiektu intermodularra | 0 |
D ereduko heziketa-zikloak osorik euskaraz eskaintzen dira. Horrenbestez, ikasleek euskara gaitasun nahikoa izan behar dute ikasgaiei egoki jarraitzeko, eguneroko jarduerak eta lanak egiteko, eta ebaluazio-probak gainditzeko. Baldintza hori betetzen ez bada, ezinezkoa izango da prestakuntza arrakastaz amaitzea.
Informazio gehiago tituluari buruz IVAC-EEIren webgunean.
