COMPETENCIA GENERAL
La competencia general de este título consiste en programar, organizar, implantar y evaluar las intervenciones para la inclusión social, aplicando las estrategias y técnicas específicas para ello, promoviendo la igualdad de oportunidades y, en todo momento, con respeto a sus destinatarios y garantizando la creación de entornos seguros tanto para ellos como para el profesional.




